• Einführung

    In eurem Schulgarten hüpfen Frösche herum? Oder sind es Kröten?

    Lernt hier etwas über ihr Leben, die Notwendigkeit von Wasser (im Schulgarten) für die

    Fortpflanzung von Fröschen und Kröten und über ihren Nutzen für uns.

  • Aufgabe

    Wenn ihr in euren Schulgarten einen kleinen Teich angelegt habt, dauert es oft nicht lange und die ersten Frösche sind zu finden. Sie hüpfen oder laufen dann mehr oder weniger schnell in ihr Versteck.

    Findet heraus, warum Frösche und Kröten dort sind, wo Wasser ist!

    Suche dir einen Partner zum gemeinsamen Forschen! Informiert euch und entwerft ein Plakat mit Informationen zu Fröschen, Kröten und Kaulquappen!

    Findet heraus, warum Frösche und Kröten im Schulgarten eine gute Sache sind!

    Die Forschertipps sollen euch bei euren Untersuchungen helfen.

  • Material

  • Anforderungen

    Notiert eure Ergebnisse in Forscherbögen oder auf Karteikarten!

    Sammelt und sortiert die Bilder, Zeichnungen und auch die Steckbriefe!

    Gestaltet damit ein Plakat oder einen Karteikasten mit Titeln, Bildern und kurzen Informationstexten! Stellt es in der Schule aus! Nun könnt ihr über Nutzen und Gefährdung der Lurche (also der Frösche und Kröten) berichten.

    Hat alles gut geklappt? Bewertet euch selbst!

  • Ausblick

    Du möchtest noch mehr erfahren über die Besonderheiten dieser Tiere? Dann mach dich hier schlau!

    Weißt du, warum Frösche quaken?

    Wenn du jetzt ein Experte, eine Expertin bist, kannst du sicher alle Quizfragen beantworten.

    Wenn du wissen willst, wie sich aus einer Kaulquappe ein Frosch entwickelt, dann schaue diesen Film!

  • Lehrerinfos